การออกฝึกปฏิบัติ sil3
การออกฝึกปฏิบัติ sil3
บันทึกการออกฝึกปฏิบัติ Sil3
โรงเรียนพรหมประสาทราษฎร์นุกูล นักเรียนชั้นอนุบาล 2
1. พฤติกรรมด้านร่างกาย กิจกรรมการเคลื่อนไหวหน้าเสาธงยามเช้า
เครื่องมือที่ใช้
- การสังเกต
- เป็นการสังเกตเด็กแบบกลุ่ม
- สังเกตเด็กขณะทำกิจกรรมการเคลื่อนไหวหน้าเสาธง
ภาพการออกกำลังกาย/โยคะ
ภาพการโยน-รับลูกบอล
ภาพการเดินต่อเท้า
เด็กสามารถเคลื่อนไหวตามเงื่อนไขที่กำหนดให้ได้ทุกคน
โดยการเคลื่อนไหวที่แบบอยู่กับที่และเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ เด็กๆ ทุกคนมีความตั้งใจมองคุณครูพร้อมปฏิบัติท่าทางต่างๆ ตามได้และมีความสุขสนุกสนานขณะปฏิบัติกิจกรรม สะท้อนให้เห็นถึงการส่งเสริมพัฒนาการด้าน ร่างกายของเด็กอนุบาลในหลายมิติ ไม่ว่าจะเป็นการเสริมสร้างกล้ามเนื้อมัดใหญ่และมัดเล็ก การพัฒนาความ ยืดหยุ่น การทรงตัว การมีสมาธิและการเคลื่อนไหวที่เหมาะสมนอกจากนี้ยังสนับสนุนให้เด็กได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับเพื่อน การปรับตัวเข้ากับกลุ่ม และการดูแลตนเอง ซึ่งเป็น ทักษะพื้นฐานที่สำคัญและเป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับ พัฒนาการด้านต่างๆ ของเด็กปฐมวัย
2. พฤติกรรมด้านสังคม กิจกรรมเกมการศึกษาบ้านกับหลังคา
เครื่องมือที่ใช้
- การสังเกต
- เป็นการสังเกตเด็กแบบกลุ่ม
- สังเกตเด็กทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อน
ภาพการทำใบงานปะติดภาพดอกไม้จากกลีบดอกไม้ต่างชนิด
หน่วยดอกไม้แสนสวย เราช่วยดูแล
ภาพการต่อจิ๊กซอ มุมบล็อก
ภาพการทำใบงานระบายสีตามจำนวนเลข 1-5
จากการสังเกตพฤติกรรมของเด็กนักเรียนชั้นอนุบาล 2 ในขณะที่ทำกิจกรรมเป็นกลุ่มพบว่า
เด็กๆ ได้ร่วมกันทำงานเป็นกลุ่ม ช่วยเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ใช้ความคิดร่วมกันเสนอความคิดและวิธีการใหม่ๆ การทำงานร่วมกันสามารถกระตุ้นให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้นในการคิดหาคำตอบเพราะทำให้เด็กสามารถสื่อสารแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อนได้ เด็กสามารถช่วยกันทำงานเป็นกลุ่มได้ ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในภายกลุ่มเด็กรู้สึกมีความสุขสนุกสนานและเต็มใจที่จะทำงานร่วมกันในกลุ่มอย่างชัดเจน ยิ้มแย้มในขณะทำกิจกรรมเสริมสร้างการทำงานร่วมกัน สามารถแก้ไขปัญหาต่างๆ ในการฝึกคิดแยกแยะและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเพื่อนในห้องเรียนและคุณครู
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น